Српски језик и књижевност 5 – Чаролија стварања
Српски језик и књижевност
за пети разред
унапређени
уџбенички
комплет
Читанка Чаролија стварања
ПОХВАЛИЛИ СТЕ:
- обавезне и изборне текстове и репрезентативне одломке свих дела из домаће лектире;
- хоризонталну и вертикалну повезаност наставних садржаја из области језика, језичке културе и књижевности;
- корелацију наставног градива с другим предметима (историја, географија, биологија, ликовна култура, музичка култура, веронаука).
ДОДАЛИ СМО:
- систематизације са додатним задацима;
- нове текстове из допунског програма;
- QR кодове са тестовима и аудио-записима песама и одломака из прозних дела.
страна
0
илустрација
0
фотографија
0
задатакa
0
Граматика Језичко благо
ПОХВАЛИЛИ СТЕ:
- граматичка правила и појаве објашњене на примерима из различитих функционалних стилова, који укључују теме из историје, географије, музичке културе, саобраћаја, заштите животне средине.
- наставу граматике засновану на реалним језичким ситуацијама и наставу правописа која је интегрални део лекција из граматике у рубрици Пиши правилно.
ДОДАЛИ СМО:
- нове систематизације и осавременили старе;
- нове задатке различитих нивоа сложености;
- QR кодове са тестовима и видео-записима на којима су занимљиви скечеви о изабраним језичким темама.
страна
0
илустрација
0
фотографија
0
задатакa
0
Радна свеска У потрази за језичким и књижевним благом
ПОХВАЛИЛИ СТЕ:
- поступно и систематично увежбавање градива из књижевности, граматике, правописа и језичке културе;
- провере знања са самоевалуацијама из свих програмских области;
- песме Парадер Владимира Андрића и Знатижеља Дејана Алексића, као и одломке из изборних књижевних текстова из домаће лектире.
ДОДАЛИ СМО:
- нове задатке из језика и књижевности;
- додатни текст Густава Шваба из изборног програма, којим се успоставља дијалог између античких и наших епских јунака.
страна
0
илустрација
0
фотографија
0
задатакa
0
РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ
Комплет уџбеника за 5. разред обезбеђује квалитетну подршку у раду и ученицима и наставницима.
Својим брижљиво бираним садржајима, који на систематичан и једноставан начин уводе ученике у проучавање језика и књижевности, омогућавају континуирано учење и сазнавање, прилагођено потребама савремене наставе, која је усмерена на стицање функционалних и трајно применљивих знања.
И штампани и дигитални уџбеници заправо су интерактивна платформа за учење, коју ученици радо и лако прихватају, јер су другачији, савремени и у потпуности у духу потреба савременог ученика.
Гордана Опалићнаставница у ОШ „Љуба Ненадовић”, Београд И штампани и дигитални уџбеници заправо су интерактивна платформа за учење, коју ученици радо и лако прихватају, јер су другачији, савремени и у потпуности у духу потреба савременог ученика.
