Физика 8 – унапређено издање
унапређени штампани уџбенички комплет и дигитални уџбеник
Уџбеник
- Уџбеник садржи примере решених задатака и задатке за самосталан рад, заступљене на сва три нивоа.
- Нови појмови и физички закони уводе се поступно и систематски, а свака лекција има јасно издвојене садржаје.
- Демонстрациони огледи кроз практичан рад повезују физичке појаве са теоријским градивом.
- На крају уџбеника налазе се лабораторијске вежбе са детаљним упутством за извођење.
- Преглед и провера наученог дати су у свакој области, као и дигитални тестови доступни преко QR кодова.
Збирка задатака
- Збирка садржи примере решених задатака где се објашњава правилна поставка и поступно долажење до решења у задатку.
- Задаци за самосталан рад омогућавају ученицима да примене научено и провере у којој мери су усвојили одређено градиво.
- Задаци су заступљени су по свим нивоима и јасно обележени.
- Задаци захтевају логичко закључивање и критичко размишљање ученика о повезаности природних појава.
- Примери повезују физику са свакодневним искуством ученика, као и са градивом других сродних предмета, те олакшавају усвајање и примену знања.
Графитна мина оловке као потенциометар – пример анимације из дигиталног уџбеника
Кликом на свако поље можете да сазнате више о нашој подршци!
Аутори
Проф. др Душан Поповић је дипломирао, магистрирао и докторирао на Физичком факултету Универзитета у Београду. Област његовог истраживања је експериментална физика чврстог стања. Редовни је професор на Физичком факултету Универзитета у Београду.
Мр Милена Богдановић дипломирала је и магистрирала на Физичком факултету Универзитета у Београду. Од 1994. године запослена је на Физичком факултету. Дванаест година радила је као професор физике у Филолошкој гимназији. Коаутор је и аутор више научних радова објављених у водећим међународним часописима. Коаутор је више одобрених уџбеника за основну и средњу школу ИК Нови Логос.
Др Александар Кандић је дипломирао и магистрирао на Електротехничком факултету Универзитета у Београду, а докторирао на Физичком факултету Универзитета у Београду. Запослен је у Институту Винча (Лабораторија за нуклеарну и плазма физику) у својству вишег научног сарадника. Аутор је већег броја научних радова у водећим међународним часописима. Аутор је и више одобрених уџбеника за основну школу ИК Нови Логос.
РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ
Функционалност, квалитативни задаци, пажња на детаљима при формулисању дефиниција, систематичност и слагање рачунских задатака од простих ка сложеним само су неке од предности овог комплета. Унутар самог уџбеника лекције су систематизоване и максимално је испоштован принцип очигледности кроз бројне демонстрационе огледе који су одлични, функционални и изузетно примењиви у пракси. Задаци су такви да повезују физику са свакодневним животним ситуацијама, што развија кључне компетенције при изучавању сваке наставне области понаособ. Лекције су базиране на „учењу путем открића“, што савршено одговара методичком приступу ког се држим на свим часовима.
Немања Мицић,евалуатор 