Српски језик и књижевност 7 – Чаролија стварања
унапређени штампани уџбенички комплет
и дигитални уџбеници
Читанка Чаролија стварања
- Додатни текстови из изборног програма ученицима отварају нове књижевне светове.
- Проширеним избором звучних записа на qр кодовима подстиче се мултимедијални приступ књижевности.
- Обогаћен избор апаратура Стварамо, Разговарамо, Откривамо, Повезујемо омогућавају ученицима да развијају критичко мишљење и креативност.
- Прегледне систематизације на крају сваког поглавља олакшава усвајање нових термина постављајући их у контекст усвојених знања.
- Нови интерактивни задаци на qр кодовима помажу ученицима да утврде знања из књижевности.
Граматика Језичко благо
- Додатни задаци у оквиру лекција олакшавају ученицама да разумеју и усвоје нова знања.
- Новим текстовима у рубрици Разговарамо и дијалошким секвенцама у граматици подстичу се сарадња и решавање језичких недоумица у разговору на часу.
- Видео-записи на qр кодовима скрећу пажњу на уобичајене грешке и дају мултимедијалну димензију процесу учења.
- Интерактивни задаци на qр кодовима на крају области помажу да се утврде знања из језика.
- Нове песме у рубрици Креативна граматика, доносећи хумор и нежност, отварају другачије перспективе у настави језика.
Радна свеска У потрази за језичким и књижевним благом
- У радној свесци су, у складном односу, заступљени задаци из све три области: језика, језичке културе и књижевности.
- Рубрике Покажи шта знаш и повећан број задатака олакшавају усвајање и утврђивање градива из језика и књижевности.
- Додатни текстови из изборног програма подстичу самостални рад ученика и лични индивидуални приступ књижевним делима.
- Бројни задаци отвореног типа омогућавају развој ученичке имагинације и стваралачког приступа језику и књижевности.
Анимација из дигиталног уџбеника граматике Језичко благо
Кликом на свако поље можете да сазнате више о нашој подршци!
Аутори
Бошко Сувајџић ради као редовни професор за Народну књижевност на Филолошком факултету Универзитета у Београду. Објавио је значајне монографије из области народне књижевности (неке од њих су: „Јунаци и маске”, „Певач и традиција”, „Дновиде воде: фолклорни елементи у српској књижевности”, „Орао се вијаше: предвуковски записи српске усмене поезије”, „Кључ од Косова”). Приредио је више антологија народне књижевности. Објављује научне радове у домаћим и страним стручним часописима. Пише поезију. Посвећено се бави уџбеницима за српски језик и књижевност.
Наташа Станковић Шошо је радила као професор српског језика и књижевности у Железничко-техничкој школи и Огледној основној школи „Владислав Рибникар” у Београду. Ради као доцент за Методику наставе књижевности и српског језика на Филолошком факултету Универзитета у Београду. Објавила је научне монографије „Топос пута у српској народној бајци” и „Књижевно дело Бранислава Нушића” у настави. Аутор је великог броја штампаних и дигиталних уџбеника за српски језик и књижевност. Приредила је књиге домаће лектире за основну школу са дигиталним садржајима.
Светлана Слијепчевић Бјеливук је виши научни сарадник Института за српски језик САНУ. Радила је на пројекту израде Речника српскохрватског књижевног и народног језика, а од 2020. ради на Одсеку за стандардни језик. Један је од оснивача портала Језикофил. Аутор је монографије Рекламно-пропагандни жанр у српском политичком дискурсу. Коаутор је књига Језикофил, Језик око нас, Речник ковида (тематски и асоцијативни) и Српски јавни дискурс у пандемији. Аутор уџбеника за српски језик, као и семинара Језичка култура на интернету и Творба речи у настави српског језика.
