нове појмове и садржаје, који се уводе кроз интерактиван, истраживачки и проблемски приступ;
могућност да ученици открију шта је стваралаштво и да осете задовољство и радост током креирања сопствених оригиналних решења у ликовној култури;
корелацију с другим предметима, чиме се знања и искуства деце повезују и проширују;
пажљиво одабране визуелне садржаје: уметничка дела, фотографије, илустрације и цртеже;
остваривање међупредметних компетенција.
ДОДАЛИ СМО:
нове визуелне примере, који обликују културне потребе ученика, подстичу креативност и проширују знања о ликовним делима и техникама;
QR код с тестовима на крају сваког поглавља, који упућује ученике на проверу знања.
Уџбеник Ликовна култура 5 садржи мноштво пажљиво одабраних илустрација и фотографија (које развијају визуелно запажање код ученика), као и занимљиве задатке, укрштенице и ребусе. Садржаји су усмерени на ученике, прилагођени су њиховим интересовањима и могућностима. У одељку Активност у пару налазе се занимљиви задаци за рад у пару, док су задаци за рад у групи у одељку Групни рад. Интересовање ученика је подстакнуто задацима из одељка Испробај и ово…, који се решавају самостално.
Ликовна култура 5 је савремени уџбеник који афирмише активну, стваралачку и продуктивну наставу. Дидактичко-методичка апаратура је разноврсна и богата. Уџбеник садржи мноштво питања и задатака, који помажу ученицима да потпуно разумеју и усвоје садржаје и подстичу њихову креативност. Питања подстичу ученике да размишљају о наставној теми, дискутују о њој на часовима и самостално доносе закључке.
Визуелни садржај уџбеника обликује културне потребе ученика и подстиче их на креативност. Овако конципиран уџбеник проширује знања ученика о ликовним делима и техникама.
У одељку Задатак налазе се многобројни занимљиви задаци за самосталан рад ученика и рад у пару или групи. Они су прилагођени узрасту и развојном нивоу ђака.