Драге колегинице и колеге,
Уџбеник ликовне културе је усмерен на активности ученика и процес сазнавања кроз који га те активности воде како би открили шта је стваралаштво и осетили задовољство креирања сопствених оригиналних идеја у процесу решавања задатог проблемског задатка. Кроз такав рад ученици развијају логичко мишљење и више нивое мисаоних операција. Уџбеник наставнику пружа могућност избора из много понуђених идеја, материјала и задатака и даје му подстицај да га тај избор асоцира како да сам креира час за своје ученике. ...
Циљ овако конципираног уџбеника је развијање визуелног запажања, подстицање стваралачког, креативног мишљења и развијање способности критичког процењивања визуелних информација како би се изградили естетски критеријуми и спознале вредности.
Желимо и вама и деци да уживате у раду и осетите радост заједничког стварања.
Аутори